Skok rozwojowy 46 tygodni (10-11 miesięcy): świat sekwencji

Siódmy skok rozwojowy wypada około 46 tygodnia od PDD - czyli 10-11 miesiąca. Dziecko zaczyna rozumieć, że działania mają kolejność: najpierw to, potem tamto, na końcu cel. Trwa od trzech do siedmiu tygodni.

Co się dzieje z dzieckiem

W skoku 37 dziecko klasyfikowało obiekty. Teraz łączy obiekty z działaniami w ciągu: wkłada klocek do kubeczka, wyjmuje, znów wkłada. Daje rodzicowi zabawkę, żeby ten rozkręcił. To pierwsza forma planowania: cel + środki + sekwencja.

Objawy 3C w tym skoku

• Marudność przy frustracji - dziecko ma plan, ale go nie potrafi zrealizować
• Częste pobudki nocne - mózg konsoliduje nowe umiejętności w fazie REM
• Wybredność przy jedzeniu - lubi tylko to, co już zna
• Lgnięcie wzmocnione - rozumie więcej, więc i lęk jest większy
• Pierwsze „bunty” - protest gdy rodzic nie spełnia oczekiwań

Nowe umiejętności po skoku

Po tym skoku zwykle pojawiają się:

• Pierwsze świadome słowa - „mama”, „tata” z odniesieniem do osoby (oficjalny kamień milowy: 9-13 mies)
• Pokazywanie palcem - „chcę to” albo „zobacz to” (10-12 mies, ważny wskaźnik rozwoju społecznego)
• Stanie krótko bez podparcia (9-13 mies)
• Pierwsze próby chodzenia trzymając się mebli (cruising)
• Picie z kubka trzymanego przez rodzica
• Pierwsza forma zabawy w „daj-weź”

Jak przetrwać

Daj sekwencyjne zabawki. Klocki z otworkami różnych kształtów, kubeczki do wkładania, układanki proste. Dziecko ćwiczy „najpierw - potem”.

Nazywaj sekwencje. „Najpierw zakładamy buty, potem idziemy na spacer.” Dziecko zaczyna rozumieć słowa łączące czynności.

Zaakceptuj wolne tempo. Wszystko trwa dłużej. Ubieranie zajmuje 20 minut, bo dziecko chce samo wkładać buty.

Nie poddawaj się przy wybredności. Oferuj różnorodność, nie wymuszaj. Tydzień bez warzyw nie zaszkodzi.

Pierwsze książeczki interaktywne. Z klapkami, z dziurkami, z fakturami - dziecko uczy się, że działanie wywołuje efekt.

Ważny kamień milowy: pokazywanie palcem

Pointing (pokazywanie palcem na obiekt) to wczesny wskaźnik rozwoju społecznego i komunikacyjnego. Pojawia się zwykle między 10 a 14 miesiącem. Pediatrzy szczególnie zwracają uwagę:

• Proto-imperatywny pointing - „daj mi to” (zwykle pierwszy, 10-12 mies)
• Proto-deklaratywny pointing - „zobacz to” (12-14 mies)

Brak proto-deklaratywnego pointingu do 18 miesiąca jest jednym z wczesnych wskaźników do oceny w kierunku ASD (zaburzeń ze spektrum autyzmu). To nie diagnoza, ale powód do konsultacji.

Wizyta patronażowa 12 miesięcy

Dwunasty miesiąc to ostatnia wizyta patronażowa NFZ w pierwszym roku. Pediatra ocenia kompleksowo: wzrost, waga, motoryka duża i mała, mowa, kontakt społeczny, szczepienia.